新环境下高校学生增加美术鉴赏能力策略分析

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美术鉴赏课程已经成为普通高校增强学生修养的一门重要课程。在教学过程中,培养学生的美术鉴赏能力是较为重要的环节。本文针对当前高校美术鉴赏课教学中所存在的一些问题进行剖析,为提高美术鉴赏教学质量,提高学生鉴赏能力提供可参考依据。
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