【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,高中英语教学效果也越来越受到教育界的广泛关注。高中阶段的英语教学不但关系着学生英语语言能力的发展,还承担着促进学生文化意识、思维品质等多
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随着新课程改革的不断推进,高中英语教学效果也越来越受到教育界的广泛关注。高中阶段的英语教学不但关系着学生英语语言能力的发展,还承担着促进学生文化意识、思维品质等多方面的重任。传统的课堂教学模式已然无法满足现代高中英语的教育教学需求,因此,教师应当积极地转变教学理念,利用多元化教学方式丰富高中英语课堂的形式及内容,以适应不同教学内容的特点以及学生发展的个性需求,提高英语课堂教学质量,促进学生英语综合能力的发展。
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