【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,国内高校逐渐将教育重点转移到对学生的素质教育上来,文化素质教育首当成为各大高校素质教育的切入点.然而,应当明确的是,推进素质教育并非否定专业
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随着教育改革的不断深入,国内高校逐渐将教育重点转移到对学生的素质教育上来,文化素质教育首当成为各大高校素质教育的切入点.然而,应当明确的是,推进素质教育并非否定专业教育,切不可将素质教育同专业教育放在对立的位置上,而是应当两种教育相互贯通、相互融合,在专业教育的全程贯穿素质教育.在高等教育中通过两种教育的相互带动和相互促进,从整体上提高高校大学生的综合素质和专业能力.本文研究的目的就在于寻求探索两种教育的融合路径.
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