【摘 要】
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在教育发展新时期开展英语教学,教师就必须要对班级当中学生学习英语存在的问题进行全面的了解.在掌握学生的理解能力和思维特性之后,有效的在课堂教学过程中引入具有较高生
【机 构】
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江西省九江市柴桑区岷山中心小学,江西 九江,332100
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在教育发展新时期开展英语教学,教师就必须要对班级当中学生学习英语存在的问题进行全面的了解.在掌握学生的理解能力和思维特性之后,有效的在课堂教学过程中引入具有较高生动性和趣味性的角色扮演模式,以此为切入点的引导学生进行相关英语的学习.本文分别从选择教学内容、构建教学情境、开展分层角色扮演三个层次入手来进行分析,希望能对相关的研究有所助益.
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