普通高中教师专业发展迎来新的生长点

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7月26日.重庆市普通高中新课程实验学科教师培训圆满落幕.此次培训由于新课程这样一个全新的背景.不同于以往任何“充电”式的培训.而具备了为教师教育思想观念、方法、思维方式带来质的变革的重要意义.
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