班里进行班干部竞选来推选班干部。这次我主张推选的是后进生曹X。在我和同学们支持下，他成为体育委员。对他的肯定让他改变，从他的改变，我心中涌起一种从未有过的感动，我深深地体会到：教育在生活的点滴之中。为人师者，若能抓住稍纵即逝的教育时机，会起到事半功倍的效果。
　　班干部竞选活动正在紧张而有序地进行着，各位选手对答如流，志在必得，教室里不時发出热烈的掌声。自从实行班干部聘任制以来，我们改进了班干部的竞选办法，学生自由报名，经过演讲、答辩、模拟实例处理及民主表决四个环节的考核，择优录用，并颁发聘任证书。这一举措极大调动起学生的积极性，得到他们的热烈响应。
　　这次我班学生曹x也报名参加了竞选。前三个环节他都顺利通过，到民主表决的时候了，当我念到曹x的名字时，班里立即有学生在窃窃私语了，从他们的眼神中我读出了一种不屑。此时，我多么希望会有一两个同学举起手，但结果令我失望。孩子们的态度是我意料之中的，曹x是我们班的后进生，平时不爱学习。环顾四周，我看到了曹x，他的脸涨得通红，眼神显得那样忧郁、无助。四目相对，我感到这是一个让人尴尬的局面，处理不好，就会深深地刺痛曹x的心。我感到一种无形的压力。几年的教育实践告诉我，此时的曹x多么需要鼓励！“老师投你一票！”我坚决地举起了右手。班里顿时鸦雀无声，孩子们都瞪大了眼睛看着我。看到这种情形，我说：“同学们，每个人都有犯错误的时候。曹x凭着坚强的毅力，改掉了坏习惯，不断进步，这是多么不容易呀！难道我们不应该为曹x而鼓掌吗？让我们给他一个展示自我的机会，好吗？”一阵热烈的掌声过后，几个孩子的手举起来了！慢慢地，更多孩子的手举起来了！全体通过！曹x当选！这个结果使曹x非常激动，他站起身来，朝着我和孩子们深深地鞠了一躬。那一瞬间，我分明看到了曹x眼里闪烁着晶莹的泪花，我知道，那是幸福的泪花，是感激的泪花！
　　以后的日子里，曹x好像变了一个人似的，体育委员的工作使他的特长得到了淋漓尽致的发挥。渐渐地，我发现，他每天都很及时地组织全班同学放学站好路队，而且自觉地协助班长管理路队的纪律，他带头大声的背诵古诗或课文，班级的路队在曹x的带领之下，秩序井然，受到了学校领导的表扬。除此之外，曹x变得更加热爱班集体了，更加有责任心了。他总能把班级的卫生角整理得整整齐齐，会自觉把废纸装进袋子里，会把牛奶盒拆好装进袋子里，能把同学喝完的饮料瓶装在袋子里，能把抹布叠得很整齐，每次打扫卫生的时候，总是拿着垃圾桶飞奔在操场上。尽管这期间，他做的各项工作还不是尽善尽美，但对于我的每一次吩咐，他从未说过“不”。几周后，我在办公桌上发现了一封短信：“安老师，您的一票给了我自信，给了我力量，谢谢！”读罢，我心中涌起一种从未有过的感动，我深深地体会到：教育在生活的点滴之中。为人师者，若能抓住稍纵即逝的教育时机，会起到事半功倍的效果。
　　“我和学生选班委”这件小事，改变了同学曹x的各种习惯，更深层地说，是改变了曹x的命运！
　　据此，我想对普天之下所有的家长说：每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，您不要着急，也许您家的花在夏天开;如果到了秋天还没有开，您也不要着急，说不定您家的这棵是腊梅，到冬天开得会更动人！我还想对天下所有的教师同行说：我们的教学生涯中，会遇见很多不同的学生，他们各具特色，会带给我们不同的感触。但愿我们在教学的生涯里，能挖掘每一个孩子的亮点，能用欣赏的眼光去看每一个孩子，能给每一个孩子都插上腾飞的翅膀。