论文部分内容阅读
医学生临床技能实践与创新能力的培养，是高等医学教育改革的重点。诊断学是一门培训医学生临床技能的基本学科，对医学生有重要意义。传统教学存在重理论轻实践、重书面考试轻临床技能考核的倾向，与新形势下人才需求有很大差距。执业医师的考试率先加大了临床技能的考核力度，明显暴露出来医学生临床技能不强。为提高诊断学的教学质量，为提高医学生的临床技能，我们以临床技能中心为依托，注重培养医学生临床基本技能、实践与创新能力，进行了初步的尝试，取得了一些经验。