【摘 要】
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随着新课程改革的发展,教师积极提出一体化教学改革措施,将一体化教学作为课堂教学改革的方向,明确开展一体化教学所需遵循的具体原则。由此可知,中职体育教师需要明确教、学、考三者之间的关系,明确教、学、考之间存在的联系,进而提出行之有效的教学策略,引入有效的教学改革措施,以推动中职体育教学的改革与发展,实现中职体育教学一体化的目标。
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随着新课程改革的发展,教师积极提出一体化教学改革措施,将一体化教学作为课堂教学改革的方向,明确开展一体化教学所需遵循的具体原则。由此可知,中职体育教师需要明确教、学、考三者之间的关系,明确教、学、考之间存在的联系,进而提出行之有效的教学策略,引入有效的教学改革措施,以推动中职体育教学的改革与发展,实现中职体育教学一体化的目标。
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