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如何提高学生的识字能力
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年19期
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【摘要】英语阅读教学活动的开展直接关系到学生语言运用能力与核心素养的全面发展，教师只有开展高效的阅读活动才能满足学生的成长需求。本文指出教师应该正确选择题材、开展坡度性的教学、有效提炼信息，并通过开展读后表述活动，促进学生核心素养的提升。 【关键词】高中英语 核心素养 题材 信息 学生核心素养的培养是高中英语教学的重要目标之一，尤其是在阅读教学活动中，教师可以通过有效地利用文本、突出主旨内容等
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