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摘要：随着第三次科技革命的不断深入发展，科技水平高低已成为衡量一个国家或地区综合国力强弱的重要指标，而电子信息科学技术也已经成为衡量科技水平的最重要指标。与西方的科技发达国家相比，我国的电子信息科学技术的起步较晚，其全面发展开始于改革开放之后。所以我们应该高度重视电子信息科学技术，并关注其存在问题，了解其发展趋势。本文主要对电子信息科学技术的概况、存在问题与发展进行了研究。
关键词：电子信息科学；存在问题；发展
1 电子信息科学与技术的概况
电子信息科学技术是一门指以研究信息的获取、加工、存储和利用为目的的学科，电子信息科学技术的目标主要是信息决策、信息控制、信息处理，对信息进行科学地控制，实现提高科学技术、发展社会经济的系统目标[1]。电子信息科学技术是一个较宽松的概念，它包括电子科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统、通信工程、无线电技术等众多子学科。它既是多门学科的综合，也是众多学科知识的基础。在计算机发展的基础上，电子信息科学技术具有智能化、网络化、快捷化的特点。
2 电子信息科学与技术的应用现状与存在问题
2.1 电子信息科学与技术的应用现状
作为新兴技术，电子信息科学技术在20世纪得到了快速发展，主要体现在以下几个方面：①在其应用过程中，应用领域不断扩展且越来越受到重视。在我国电子信息科学与技术的应用领域，已经由开始的几个领域逐步拓展到医学、生物学、新农业等多个领域。现在电子信息科学技术已经渗入到了社会生活的方方面面。②在其发展过程中，创新型水平也在不斷加强，这在很大程度上使电子信息科学与技术的发展实力得到了增强。特别是在提倡创新发展、提倡中国制造的社会环境中，我们更要对电子信息科学技术有更充分有效的运用[2]。③在高校，为给相关行业提供人才储备，也在不断加强对电子信息科学与技术专业人才的培养。但当前各高校在该专业的建设及发展方面，依然存在着诸多问题，这些都严重影响了我国电子信息科学与技术专业的进一步发展。
2.2 电子信息科学与技术存在的问题
现阶段由于我国现代电子信息科学技术起步晚，未能抓住良好的发展机遇，因此我国电子信息科学技术的滞后性导致了许多问题的存在。当前在电子信息科学技术发展中，我国所存在的问题主要有以下几方面。
2.2.1人才问题
我国目前电子信息科学技术中存在的主要问题是人才问题。自上世纪90年代起，以互联网为代表的电子信息科学技术不断发展后，我国各大高校都先后开设了电子信息技术的相关专业。但是这些高校批量培养出来的人才，电子信息科学技术水平较低，绝大多数人只能够从事一些技术要求相对较低的工作，例如技术维修工作，而电子信息科学技术水平较高且具有创新能力的人才却很少。这段时期，创新不足是我国电子信息科学技术发展的瓶颈，这种维修性的技术人员对电子信息科学技术的发展并没有太大的意义。只有培养出高精尖的人才，才能使电子信息科学技术不断发展。
2.2.2环境问题
我国电子信息科学与技术产业所面临的环境问题，主要分为以下两个方面：一是市场环境问题，电子信息科学技术不仅起源于市场经济，并在市场经济的竞争机制下得到了良好发展。但市场竞争机制的不完善也导致了一些企业使用不光明竞争手段干扰市场环境，使自己的企业获取最大收益。如果情况严重会使电子信息科学技术的整个市场环境恶化；二是政府的相关政策不完善，电子信息科学技术的发展离不开政府政策的支持，例如电子信息技术人员的应有权益可以通过知识产权得以有效地维护。但是目前关于电子信息技术知识产权的保护不是很全面，尤其是在新技术保护方面有较大的漏洞。其立法进程也非常缓慢，不能起到及时的保护作用，导致一些人员的权益受到损害，失去了研发的热情[3]。
2.2.3结构问题
推动电子技术更新的内部动力是电子信息科学技术产业结构。我国目前虽然实现了电子信息科学技术产业规模化的发展，但政府忽视了其产业结构的升级重要性。未能掌握核心技术，使我国科技的发展缺少了自主创新能力，无法从根本提高我国的科学技术水平。
3 电子信息科学与技术的发展研究
3.1 产品智能化
电子产品智能化主要是指电子信息科学技术产品，在为人类服务过程中具有一定感知外界的能力、记忆与思维能力以及学习能力甚至决策能力。现代社会已经处于初步的智能化阶段，例如智能手表、智能手机等电子设备在人们日常生活中的普及，在很大程度上方便了人们的生活，让人们感受到了智能化的便捷而且越来越依赖电子化产品。所以，产品智能化是社会发展的必然。然而当前我国电子信息科学技术，在实现产品智能化方面还存在许多不足之处，现有的一些技术处于模仿阶段，核心的智能化技术仍被西方国家垄断着。要打破这一现状，必须实现创新与突破。
3.2 科技一体化
在世界范围内的经济一体化已成为不争的事实，电子信息科学技术也必然朝着一体化这一方向发展。将来世界各国在电子信息科学技术方面的交流与合作，会比现在更加紧密。各国可根据其国家自身电子信息科学技术水平，对电子信息科学技术不同领域产品的研发负责。比如对于某项电子技术的研发，水平较高的国家负责攻关核心技术，水平中等的国家，负责研发的电子产品所需要材料的供应，而水平较低的国家则负责产品研发成功后的市场销售。这种分工的精细化是国际贸易中相对优势理论的必然要求，也是一个国家实现技术进步与获取经济效益的必然选择。
3.3 研发自主化
虽然电子信息科学技术发展的一体化是世界经济发展的必然，但是，国与国之间合作的项目毕竟是有限的，并非所有的项目都可以进行合作。通常一个国家在与别国进行电子信息科学技术交流时，绝对不会与他国分享其凝聚了大量社会资源的电子信息核心科学技术，进行交流的内容大多属于边缘性技术。因此，为了提高我国的电子信息科学技术水平，实现真正的科技强国，就必须顺应时代潮流的发展，提高我国的自主研发能力。只有实现了自主研发，才能在进行国际交流时掌握主动权，实现在国际经济与技术交流中获取更大利益份额的目的[4]。
3.4发展网络化
互联网与电子信息科学技术的关系是相互依托、相互促进的密切关系。电子信息科学技术实现互联网化，可以在一定程度上推动国际间技术交流的范围与深度，打破交流在地域方面的限制；此外，电子信息科学技术实现网络化，资金与技术的优化配置就可以在网络中进行，电子信息科学技术的交易成本就可以大大降低了。总之，我国在面临互联网时代的发展趋势就是电子信息科学技术发展网络化，技术人员应该尽最大的努力构建和健全互联网体系，使电子信息科学技术与互联网之间互相推动，共同发展。
结语
综上可知，电子信息科学技术已成为一个国家或地区发展的主要驱动力，我国技术人员应该从未来世界发展的趋势着眼，大力发展信息产业且重视推动信息技术在产业的应用，提升我国的综合竞争力，并努力创新，为我国电子信息科学技术的发展创造一个良好的氛围。
参考文献：
[1]石育波.电电子信息科学与技术发展探究[J].山西青年，2016（23）：258.
[2]陈旭.电子信息科学与技术应用研究[J].通讯世界，2016（19）：256.
[3]杨森.电子信息科学技术在未来的发展[J].电子技术与软件工程，2016（17）：264.
[4]李小军.电电子信息科学技术的未来发展刍议[J].新教育时代，2015（6）：51.
关键词：电子信息科学；存在问题；发展
1 电子信息科学与技术的概况
电子信息科学技术是一门指以研究信息的获取、加工、存储和利用为目的的学科，电子信息科学技术的目标主要是信息决策、信息控制、信息处理，对信息进行科学地控制，实现提高科学技术、发展社会经济的系统目标[1]。电子信息科学技术是一个较宽松的概念，它包括电子科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统、通信工程、无线电技术等众多子学科。它既是多门学科的综合，也是众多学科知识的基础。在计算机发展的基础上，电子信息科学技术具有智能化、网络化、快捷化的特点。
2 电子信息科学与技术的应用现状与存在问题
2.1 电子信息科学与技术的应用现状
作为新兴技术，电子信息科学技术在20世纪得到了快速发展，主要体现在以下几个方面：①在其应用过程中，应用领域不断扩展且越来越受到重视。在我国电子信息科学与技术的应用领域，已经由开始的几个领域逐步拓展到医学、生物学、新农业等多个领域。现在电子信息科学技术已经渗入到了社会生活的方方面面。②在其发展过程中，创新型水平也在不斷加强，这在很大程度上使电子信息科学与技术的发展实力得到了增强。特别是在提倡创新发展、提倡中国制造的社会环境中，我们更要对电子信息科学技术有更充分有效的运用[2]。③在高校，为给相关行业提供人才储备，也在不断加强对电子信息科学与技术专业人才的培养。但当前各高校在该专业的建设及发展方面，依然存在着诸多问题，这些都严重影响了我国电子信息科学与技术专业的进一步发展。
2.2 电子信息科学与技术存在的问题
现阶段由于我国现代电子信息科学技术起步晚，未能抓住良好的发展机遇，因此我国电子信息科学技术的滞后性导致了许多问题的存在。当前在电子信息科学技术发展中，我国所存在的问题主要有以下几方面。
2.2.1人才问题
我国目前电子信息科学技术中存在的主要问题是人才问题。自上世纪90年代起，以互联网为代表的电子信息科学技术不断发展后，我国各大高校都先后开设了电子信息技术的相关专业。但是这些高校批量培养出来的人才，电子信息科学技术水平较低，绝大多数人只能够从事一些技术要求相对较低的工作，例如技术维修工作，而电子信息科学技术水平较高且具有创新能力的人才却很少。这段时期，创新不足是我国电子信息科学技术发展的瓶颈，这种维修性的技术人员对电子信息科学技术的发展并没有太大的意义。只有培养出高精尖的人才，才能使电子信息科学技术不断发展。
2.2.2环境问题
我国电子信息科学与技术产业所面临的环境问题，主要分为以下两个方面：一是市场环境问题，电子信息科学技术不仅起源于市场经济，并在市场经济的竞争机制下得到了良好发展。但市场竞争机制的不完善也导致了一些企业使用不光明竞争手段干扰市场环境，使自己的企业获取最大收益。如果情况严重会使电子信息科学技术的整个市场环境恶化；二是政府的相关政策不完善，电子信息科学技术的发展离不开政府政策的支持，例如电子信息技术人员的应有权益可以通过知识产权得以有效地维护。但是目前关于电子信息技术知识产权的保护不是很全面，尤其是在新技术保护方面有较大的漏洞。其立法进程也非常缓慢，不能起到及时的保护作用，导致一些人员的权益受到损害，失去了研发的热情[3]。
2.2.3结构问题
推动电子技术更新的内部动力是电子信息科学技术产业结构。我国目前虽然实现了电子信息科学技术产业规模化的发展，但政府忽视了其产业结构的升级重要性。未能掌握核心技术，使我国科技的发展缺少了自主创新能力，无法从根本提高我国的科学技术水平。
3 电子信息科学与技术的发展研究
3.1 产品智能化
电子产品智能化主要是指电子信息科学技术产品，在为人类服务过程中具有一定感知外界的能力、记忆与思维能力以及学习能力甚至决策能力。现代社会已经处于初步的智能化阶段，例如智能手表、智能手机等电子设备在人们日常生活中的普及，在很大程度上方便了人们的生活，让人们感受到了智能化的便捷而且越来越依赖电子化产品。所以，产品智能化是社会发展的必然。然而当前我国电子信息科学技术，在实现产品智能化方面还存在许多不足之处，现有的一些技术处于模仿阶段，核心的智能化技术仍被西方国家垄断着。要打破这一现状，必须实现创新与突破。
3.2 科技一体化
在世界范围内的经济一体化已成为不争的事实，电子信息科学技术也必然朝着一体化这一方向发展。将来世界各国在电子信息科学技术方面的交流与合作，会比现在更加紧密。各国可根据其国家自身电子信息科学技术水平，对电子信息科学技术不同领域产品的研发负责。比如对于某项电子技术的研发，水平较高的国家负责攻关核心技术，水平中等的国家，负责研发的电子产品所需要材料的供应，而水平较低的国家则负责产品研发成功后的市场销售。这种分工的精细化是国际贸易中相对优势理论的必然要求，也是一个国家实现技术进步与获取经济效益的必然选择。
3.3 研发自主化
虽然电子信息科学技术发展的一体化是世界经济发展的必然，但是，国与国之间合作的项目毕竟是有限的，并非所有的项目都可以进行合作。通常一个国家在与别国进行电子信息科学技术交流时，绝对不会与他国分享其凝聚了大量社会资源的电子信息核心科学技术，进行交流的内容大多属于边缘性技术。因此，为了提高我国的电子信息科学技术水平，实现真正的科技强国，就必须顺应时代潮流的发展，提高我国的自主研发能力。只有实现了自主研发，才能在进行国际交流时掌握主动权，实现在国际经济与技术交流中获取更大利益份额的目的[4]。
3.4发展网络化
互联网与电子信息科学技术的关系是相互依托、相互促进的密切关系。电子信息科学技术实现互联网化，可以在一定程度上推动国际间技术交流的范围与深度，打破交流在地域方面的限制；此外，电子信息科学技术实现网络化，资金与技术的优化配置就可以在网络中进行，电子信息科学技术的交易成本就可以大大降低了。总之，我国在面临互联网时代的发展趋势就是电子信息科学技术发展网络化，技术人员应该尽最大的努力构建和健全互联网体系，使电子信息科学技术与互联网之间互相推动，共同发展。
结语
综上可知，电子信息科学技术已成为一个国家或地区发展的主要驱动力，我国技术人员应该从未来世界发展的趋势着眼，大力发展信息产业且重视推动信息技术在产业的应用，提升我国的综合竞争力，并努力创新，为我国电子信息科学技术的发展创造一个良好的氛围。
参考文献：
[1]石育波.电电子信息科学与技术发展探究[J].山西青年，2016（23）：258.
[2]陈旭.电子信息科学与技术应用研究[J].通讯世界，2016（19）：256.
[3]杨森.电子信息科学技术在未来的发展[J].电子技术与软件工程，2016（17）：264.
[4]李小军.电电子信息科学技术的未来发展刍议[J].新教育时代，2015（6）：51.