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批评是对学生的否定评价,使学生明白教师的要求及其与同伴的差距。但是由于批评手段的使用有时方法失当,会给学生造成自卑心理或逆反心理等负面影响,所以必须慎重并科学地使用否定评价。在此,参照古人有关批评的论述,在总结经验的基础上作为借鉴,探讨将批评提升到艺术高度的方法。
明朝吕坤的《呻吟语》与现代教学的“批评”艺术
【摘 要】
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批评是对学生的否定评价,使学生明白教师的要求及其与同伴的差距。但是由于批评手段的使用有时方法失当,会给学生造成自卑心理或逆反心理等负面影响,所以必须慎重并科学地使
【机 构】
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洛阳市卫生干部进修学校河南洛阳471023
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年25期
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