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通过分析传统复习课存在的教学模式单一、过分注重应试技巧、内容缺乏深度和理念等不良现象,进而阐述复习课创新的策略。从知识主线、方法渗透、创新实验、板书设计这四方面的创新,来构建一堂堂精彩纷呈的化学复习课,提高复习效率。
创新,让初中化学复习课精彩纷呈
【摘 要】
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通过分析传统复习课存在的教学模式单一、过分注重应试技巧、内容缺乏深度和理念等不良现象,进而阐述复习课创新的策略。从知识主线、方法渗透、创新实验、板书设计这四方面
【机 构】
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吴江区实验初级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2019年9期
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