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当今社会经济飞速发展,科技日新月异,而科学技术的发展需要大批的科技人才。因此,在大学教育过程中,必须通过科学教育来培养大学生的创新精神,使学生逐步从传统的教学模式中解放出来。知识的传授是一个渐进的过程,在教学中要尽可能发挥学生的主体性。从提高课堂效率、培养学生自主学习能力、提高学生学习效率等方面对解剖学的教学改革进行探讨。