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新课标下数学概念课的教学
新课标下数学概念课的教学
来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jijianbing520
【摘 要】
:
在新课标下,如何才能搞好高中数学概念课的教学呢?本文结合高中教学实践,从如下三个方面对这个问题进行了阐述。 一、注重概念的引入 引入数学概念就是要揭示概念发生的实际背景和基础,了解它的必要性与合理性,初步揭示它的内涵与外延,给概念下定义等等。在概念教学中,可根据概念和学生的实际情况,灵活恰当地引入概念。主要引入方式有: 1. 以直观感性材料为基础引入概念。这是充分考虑到学生认识事物总是由直观
【作 者】
:
叶维知
【出 处】
:
师道·教研
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
课标
数学概念
概念课
教学实践
内涵与外延
引入概念
引入方式
高中数学
概念教学
下定义
合理性
学生
基础
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在新课标下,如何才能搞好高中数学概念课的教学呢?本文结合高中教学实践,从如下三个方面对这个问题进行了阐述。 全文查看链接
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