开展视导调研活动 促进学校品质提升

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为了进一步强化对学校教育教学管理的服务与指导,学校开展视导调研活动,采取听、看、问、查、思、议的方式,提炼、归纳教育教学普遍问题,带动和促进学校品质提升及内涵式发展。
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