【摘 要】
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网络族:离开了网络就呼吸困难的“鱼” 网名“卡夫卡”的小魏是一条网络里自由游弋的鱼,他自我形容说:“自从16岁那年上了网,网络就是淡青色的水,我就是鱼。在网中,我是精灵
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网络族:离开了网络就呼吸困难的“鱼” 网名“卡夫卡”的小魏是一条网络里自由游弋的鱼,他自我形容说:“自从16岁那年上了网,网络就是淡青色的水,我就是鱼。在网中,我是精灵古怪的,是高智慧的,是透明的;下了网,我的身体就慢慢浑浊僵硬了。” 这个比喻很贴切。在网络之外看到网络族,你会觉得他们了
Network family: left the network on the breathing difficulties of “fish” Screen name “Kafka” is a free cruising fish in the network, he described himself: “Since the age of 16 on the net, the network is light Blue water, I am a fish In the net, I am a geek, a wise, transparent one; under the net, my body slowly becomes muddy and stiff. ”This metaphor is appropriate. When you see the internet community outside of the internet, you will think of them
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【内容摘要】在初中英语课程的教学中渗透素质教育很有必要。这不仅会拓宽学生的视野，丰富学生的知识范畴，这往往也会有助于学生自主学习能力的良好培养。素质教育的内容可以十分广泛，可以有的展开方式也多种多样。教师要结合学生的认知水平以及思维习惯来给予大家一些更有针对性的引导，让素质教育更积极的发挥其对于学生的引导与培养的作用。 【关键词】初中英语 教学 素质教育 实施 素质教育有着较为丰富的体现形式，
苏联问题一直以来都是学术界关注和研究的重要问题。作为北京市国际共运史学会原会长,中国人民大学教授高放先生60年如一日潜心研究这一问题,发表了许多苏联史研究的著述,积
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