【摘 要】
：
从2011版小学数学课程标准提出的“四维目标”,到2016年中国学生发展核心素养,小学数学课程也要求逐步从数学教学走向数学育人。核心素养更强调对学生关键能力和必备品格的培
【基金项目】
：
福建省教育科学规划“十三五”规划2018年度立项课题“基于创造力培养的小学跨学科主题教学研究”[立项批准号FJKXB18-327]的研究成果
论文部分内容阅读
从2011版小学数学课程标准提出的“四维目标”,到2016年中国学生发展核心素养,小学数学课程也要求逐步从数学教学走向数学育人。核心素养更强调对学生关键能力和必备品格的培养,更接近教育的育人本真。因此,本文基于核心素养视域的诉求,简要分析当前小学数学不符合核心素养教育方向的现状,以培养小学儿童数学逻辑思维能力为切入点,抛砖引玉提出基于核心素养的小学数学逻辑思维能力培养策略。
其他文献
硝化作用是对土壤重金属生物毒性最敏感的微生物过程之一.采用室内模拟的方法,研究了Cu对我国17种典型土壤潜在硝化速率（PNR）的影响.结果表明：随着添加Cu浓度的升高,17种土壤的P
非洲爪蟾是研究内分泌干扰物的良好模型动物，其体外肝细胞可用于类雌激素活性评价、污染物代谢等研究。论文探讨了非洲爪蟾肝细胞原代培养的方法，采用两步原位灌注法分离非洲爪
新一轮基础教育课程改革明确指出:要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系,即发展性评价体系。而要推动发展性评价体系的全面实施,首先必须改革学生评价办法,即全面构
中国的可开发水电资源达3．78亿千瓦，相应年发电量1．923万亿千瓦时。到1991年末，中国电力总装机容量为1亿5647万千瓦，其中水电为3784．4万千瓦，约占全国可开发水电容量的10％。
［1］Parikh,J.and S.Gokam(1993)Global Environment Change,Sepember,pp.276-91［2］Painuly,J.P,K.Bhattachrya and J.Parkh(1997)Proceedings of AIJconference ed.Kalipada Chat
ECHA的成员国委员会已经同意了针对滚动条行动计划（Comp）的第一组关于物质评估的草案决定。这些决定包括同意德国提出的要求注册人提供更多关于双酚A的信息，以帮助评估环境和健
文章主要介绍了动态轻压下技术的组成和控制系统,以及动态轻压下技术对中心偏析和中心疏松等内部缺陷的改善,保证高品质和高附加值钢种的正常生产。