【摘 要】
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民间剪纸艺术作为非物质文化遗产的保护项目,已编入全国中小学美术教材中,这是作为主编在基础教育课程改革中对美术教材内容的一次补充。辽宁的满族剪纸作为其中一课,介绍了
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民间剪纸艺术作为非物质文化遗产的保护项目,已编入全国中小学美术教材中,这是作为主编在基础教育课程改革中对美术教材内容的一次补充。辽宁的满族剪纸作为其中一课,介绍了满族剪纸的历史、宗教、人文、花样等;师范院校本科课程在传授地域美术文化的同时,也开始注重强化民间美术的艺术语言灌输。作为高校剪纸艺术衍生品的文化产业思考,文章围绕研究生开展的田野考察和传承非物质文化遗产而展开讨论。
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