【摘 要】
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一、教学目标(Teaching Objectives)根据高三年级学生的实际认知水平,并结合面临高考的教学实际,将本教学单元的目标分为语言知识、语言技能、情感态度和文化意识等以下四个
【机 构】
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山东省济南市山东师范大学附属中学,
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一、教学目标(Teaching Objectives)根据高三年级学生的实际认知水平,并结合面临高考的教学实际,将本教学单元的目标分为语言知识、语言技能、情感态度和文化意识等以下四个方面。Part I语言知识(Knowledge)1.词汇(Vocabulary)能识记、
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