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我们都知道当今教学改革的必经之路是以多媒体为核心的教育技术，教育技术是提高教学质量的重要保证。初一学生个性好奇，喜欢接触新事物，对多媒体的应用有很大的兴趣。但是，初一学生由于刚从小学升上初中，对于英语单词的记忆没有科学的方法，他们总是孤立地、机械地记忆单词，结果是很快遗忘单词，记忆单词效率很低。因此，改进词汇教学方法，采用新颖、恰当的方法进行词汇教学，提高学生记忆词汇的效率是十分必要的。