爱因斯坦说过：“什么是素质?素质就是一个人把学校里所学的东西全部忘尽之后剩下来的东西。”我想，是不是可以这样套用：什么是好老师?好老师就是若干年后，你的学生可能早已经把你所上的课，把你所讲过的知识忘记，而心中却永远有一个关于你的故事!当然，做一个有故事的老师，不仅仅是为了让学生记住我们，更是为了让我们铭刻自己所走过的生命痕迹。
　　这些故事也许只是你给予学生的一个肯定的眼神，一声关切的询问，一次会心的微笑，一句中肯的批评；也许只是下雨时你递上的一把雨伞，只是他作业错误时你一遍又一遍的讲解，只是他觉得热时你悄悄帮他打开电扇，只是当学生遇到困难时你在他肩头那轻轻的一拍；也或许只是你身体不适时孩子们特意压低的说话声，只是你批作业时学生悄悄给你搬来的凳子，只是你向孩子们借笔时那迅速扬起的十多只小手，只是节目时孩子送来的并不实用但饱含情意的小礼物……只要愿意，每分每秒我们都可以制造精彩的故事；只要愿意，每时每刻我们都能够成为故事的主角。
　　用发现故事的慧眼去工作吧，它会让你浮躁的心变得淡然一点；用倾听故事的双耳左工作吧，它会让你世故的心变得烂漫一点；用演绎故事的心情去工作吧，它会让你的生活变得充实而幸福；用创造故事的态度去工作吧，它会让你看似重复、琐碎的每一天变得温馨而富有生机。