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围绕自动控制原理的教学改革，从涉及面、理论性和方法论等方面分析自动控制原理的特点，针对教学中存在的问题，探讨理论教学、实践教学和考核方式三方面的具体改革措施，合理安排教学内容，注重内容的系统性。教学实践表明，这些改革措施提高了学生的学习积极性，提升了学生分析问题和解决问题的能力，培养了学生的创新能力，为后续课程和毕业后的工作奠定了良好的基础。