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当前，我国的初中生在英语口语方面仍然存在着一定的不足，英语的“聋哑症”在很多学生身上都能体现出来。因此，在初中英语教学中，教师必须采取有效措施，提高听力教学质量，激发学生英语听读兴趣，促进学生英语听力的提高。
多措并举,促进初中生英语听力水平的提高
【摘 要】
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当前，我国的初中生在英语口语方面仍然存在着一定的不足，英语的“聋哑症”在很多学生身上都能体现出来。因此，在初中英语教学中，教师必须采取有效措施，提高听力教学质量，激发学生英
【机 构】
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河北省平乡县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年24期
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