【摘 要】
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信息技术与小学英语课程的整合有利地促进了小学英语课程改革的步伐。本课题根据小学英语课程的特点,分析了信息技术在小学英语课程中的作用,并借鉴国内外信息技术与课程整合
【机 构】
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山东省寿光市侯镇泊头小学,山东省寿光市侯镇春晖幼儿园,
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信息技术与小学英语课程的整合有利地促进了小学英语课程改革的步伐。本课题根据小学英语课程的特点,分析了信息技术在小学英语课程中的作用,并借鉴国内外信息技术与课程整合的有关理论与方法,对信息技术与小学英语课程的整合进行了研究,提出了具体的操作程序与方法。教学实践证明,在小学英语课堂教学中巧用信息技术,能够使课堂教学结构得到优化,激发学生的学习兴趣,培养学生思维能力,从而提高课堂教学质量。
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