【摘 要】
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在高中学习阶段,大多数人认为文学创作的源泉主要来自生活实践,有的同学甚至认为生活是文学创作的唯一源泉,这种观点是不成熟的.其实,阅读也是提升写作能力的一项重要方法.基
【机 构】
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长沙市长郡中学 湖南 长沙 410000
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在高中学习阶段,大多数人认为文学创作的源泉主要来自生活实践,有的同学甚至认为生活是文学创作的唯一源泉,这种观点是不成熟的.其实,阅读也是提升写作能力的一项重要方法.基于此,本文从语言学习、素材累积、丰富情感、丰富思想内涵等方面,总结和分析了名著阅读有利于提升我们的作文能力,以供我们高中生互相交流、学习.
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