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有位金融教授在上课时做了一个调查。他说:地板上有一枚一分钱的硬币,你会弯下腰捡起来吗?没有人举手。
一角钱呢?还是没有人举手。
一元钱呢?有一个同学想举手,不过,还没举到肩膀高。教授接着说那枚硬币是在垃圾池里,那同学随即把原本没有举高的手又放下了。
100元纸币呢?很多人举起手来,并且高过头顶。教授说,那100元是别人扔进粪池里面的。教室里一阵骚乱,一些人就把手放下了,但还是有几名学生一直把手举着。
教授问其中一个学生为什么还坚持举着手。他说:“一分钱在当时这种市场环境下,根本不算钱,一角钱也不算,因为到商店买东西,差一角钱,东西照样可以拿走。弯腰捡起一元钱,举手之劳,也算值得,因为在炎热的夏天,一元钱可以买得一枝冰棍,要是在垃圾池里,虽然它的价值没有改变,捡回来还需要冲洗,似乎有些不划算。100元就不同了,尽管它沾满粪便,但是它自身的价值并没有改变。我们同学们中,有些人的家长是富翁,他们认为不值得。我的父母都是农民,家庭妇女,父亲给人家做小工,一天也就挣50元钱,我把那100元捡回来,在水龙头上冲洗干净,放在窗台晾干,和其他人的100元完全等值。”
这个同学话音刚落,教授在点头的同时,带头鼓起掌来。他发现,21世纪的大学生,既讲面子,又注重实际,在此得到了很好的体现。
教授说,今天的课题是:一分钱离亿万富翁的路究竟有多远。他把课题写在黑板上后让大家讨论。讨论后的结果是,一分钱距离亿万富翁的路,那是无限期的远。就好像一分钱在地上清晰可见,亿万富翁是在外星系上,那是根本不可能实现的事情。教授说,此言差矣,你们认为这是天方夜谭,那是不肯用脑。不要轻视一分钱,一分钱里也蕴涵着商机。把一分钱做大,有人需要三五年,有人需要稍长一段时间——一分钱离亿万富翁的路也不是很远。
他今天就给同学们讲的就是一分钱离亿万富翁的路,只需五年的时间——
默巴克在美国斯坦福大学读书,是一个品学兼优的好学生,因此,每学年都能拿到学校的奖学金。他家中兄弟姐妹很多,父母都是蓝领小职员,靠他们的工资,养活这些孩子就不错了。因此,这个男孩读大学的费用包括生活费来源只有两个,一是学校的奖学金,二是靠自己的勤工俭学。他为了不影响学业课程,选择打工的地方就在校园,帮助收发信件报纸,帮助学校修剪草坪,帮助学校打扫卫生等。这些简单的校内劳动,强度不大,自然也不会有更高的收入,但是能勉强维持一个穷孩子的基本生活。
他在打扫学生公寓时,发现墙脚、沙发缝、学生床铺下,经常有沾满了灰尘的硬币,这些硬币有1美分的、2美分的和5美分的,每间学生公寓里都有。当默巴克将这些硬币还给那些同学时,那些同学们谁也没有表现出丝毫的热情。相反,他们个个懒洋洋地又不屑一顾地说:“硬币?谁是这些硬币的失主啊?一把硬币装在钱包里哗哗作响,又买不来多少东西,有些1美分、2美分的都是我们故意扔掉的,要不你自己捡起来,归你了。”
默巴克想,要是你们不捡,还说得过去,怎么会是故意扔掉的呢?简直不可思议。他反复思忖后,就分别给财政部和国家银行写信反映小额硬币被人白白扔掉的事实,财政部很快就给年轻的默巴克回信说:“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通,但其中的105亿美元都正如你所反映的那样,被人随手扔在墙脚和沙发缝中睡大觉。”
默巴克震惊了,105亿美元可不是个小数目。他从关于硬币的资料中得知,硬币的寿命一般30年,这期间流通的硬币市值约为2559亿美元,其中仅美分的就达1741亿美元。这些硬币常常散落在各家的沙发缝、地毯下、抽屉角落和汽车坐垫下。如果能有效督促这些硬币不再躲在角落里睡大觉,让它们滚动起来,这里面的利润将是多么的可观啊!默巴克想着并着手开始准备起来。
默巴克刚从斯坦福大学毕业就成立了自己的“硬币之星”公司,订制了自动换币机。顾客只要将手中的硬币倒进机器,机器会自动点数,最后打出一张收条,写出硬币的价值,顾客凭收条到超市服务台领取现金。自动换币机收取的9%的手续费,所得利润与超市按比例分成。
默巴克的“硬币之星”一开业便大获成功。全国各地的超市纷纷要求同默巴克合作。仅仅5年,“硬币之星”公司便在全美8900家主要超市连锁店设立了1.08万个自动换币机,并成为纳斯达克的上市公司。一文不名的年轻穷小子默巴克在短短5年内就成了令人瞩目的亿万富翁。人们都称他是“一美分垒起的大富翁”。■
一角钱呢?还是没有人举手。
一元钱呢?有一个同学想举手,不过,还没举到肩膀高。教授接着说那枚硬币是在垃圾池里,那同学随即把原本没有举高的手又放下了。
100元纸币呢?很多人举起手来,并且高过头顶。教授说,那100元是别人扔进粪池里面的。教室里一阵骚乱,一些人就把手放下了,但还是有几名学生一直把手举着。
教授问其中一个学生为什么还坚持举着手。他说:“一分钱在当时这种市场环境下,根本不算钱,一角钱也不算,因为到商店买东西,差一角钱,东西照样可以拿走。弯腰捡起一元钱,举手之劳,也算值得,因为在炎热的夏天,一元钱可以买得一枝冰棍,要是在垃圾池里,虽然它的价值没有改变,捡回来还需要冲洗,似乎有些不划算。100元就不同了,尽管它沾满粪便,但是它自身的价值并没有改变。我们同学们中,有些人的家长是富翁,他们认为不值得。我的父母都是农民,家庭妇女,父亲给人家做小工,一天也就挣50元钱,我把那100元捡回来,在水龙头上冲洗干净,放在窗台晾干,和其他人的100元完全等值。”
这个同学话音刚落,教授在点头的同时,带头鼓起掌来。他发现,21世纪的大学生,既讲面子,又注重实际,在此得到了很好的体现。
教授说,今天的课题是:一分钱离亿万富翁的路究竟有多远。他把课题写在黑板上后让大家讨论。讨论后的结果是,一分钱距离亿万富翁的路,那是无限期的远。就好像一分钱在地上清晰可见,亿万富翁是在外星系上,那是根本不可能实现的事情。教授说,此言差矣,你们认为这是天方夜谭,那是不肯用脑。不要轻视一分钱,一分钱里也蕴涵着商机。把一分钱做大,有人需要三五年,有人需要稍长一段时间——一分钱离亿万富翁的路也不是很远。
他今天就给同学们讲的就是一分钱离亿万富翁的路,只需五年的时间——
默巴克在美国斯坦福大学读书,是一个品学兼优的好学生,因此,每学年都能拿到学校的奖学金。他家中兄弟姐妹很多,父母都是蓝领小职员,靠他们的工资,养活这些孩子就不错了。因此,这个男孩读大学的费用包括生活费来源只有两个,一是学校的奖学金,二是靠自己的勤工俭学。他为了不影响学业课程,选择打工的地方就在校园,帮助收发信件报纸,帮助学校修剪草坪,帮助学校打扫卫生等。这些简单的校内劳动,强度不大,自然也不会有更高的收入,但是能勉强维持一个穷孩子的基本生活。
他在打扫学生公寓时,发现墙脚、沙发缝、学生床铺下,经常有沾满了灰尘的硬币,这些硬币有1美分的、2美分的和5美分的,每间学生公寓里都有。当默巴克将这些硬币还给那些同学时,那些同学们谁也没有表现出丝毫的热情。相反,他们个个懒洋洋地又不屑一顾地说:“硬币?谁是这些硬币的失主啊?一把硬币装在钱包里哗哗作响,又买不来多少东西,有些1美分、2美分的都是我们故意扔掉的,要不你自己捡起来,归你了。”
默巴克想,要是你们不捡,还说得过去,怎么会是故意扔掉的呢?简直不可思议。他反复思忖后,就分别给财政部和国家银行写信反映小额硬币被人白白扔掉的事实,财政部很快就给年轻的默巴克回信说:“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通,但其中的105亿美元都正如你所反映的那样,被人随手扔在墙脚和沙发缝中睡大觉。”
默巴克震惊了,105亿美元可不是个小数目。他从关于硬币的资料中得知,硬币的寿命一般30年,这期间流通的硬币市值约为2559亿美元,其中仅美分的就达1741亿美元。这些硬币常常散落在各家的沙发缝、地毯下、抽屉角落和汽车坐垫下。如果能有效督促这些硬币不再躲在角落里睡大觉,让它们滚动起来,这里面的利润将是多么的可观啊!默巴克想着并着手开始准备起来。
默巴克刚从斯坦福大学毕业就成立了自己的“硬币之星”公司,订制了自动换币机。顾客只要将手中的硬币倒进机器,机器会自动点数,最后打出一张收条,写出硬币的价值,顾客凭收条到超市服务台领取现金。自动换币机收取的9%的手续费,所得利润与超市按比例分成。
默巴克的“硬币之星”一开业便大获成功。全国各地的超市纷纷要求同默巴克合作。仅仅5年,“硬币之星”公司便在全美8900家主要超市连锁店设立了1.08万个自动换币机,并成为纳斯达克的上市公司。一文不名的年轻穷小子默巴克在短短5年内就成了令人瞩目的亿万富翁。人们都称他是“一美分垒起的大富翁”。■