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说教育史的教学与研究比较沉闷并不为过。史学危机，作为历史学一个分文的教育史同样是不景气的。虽然教育史教学与研究几年来取得一定的进展，但与相关学科比较，进步的幅度还很不够。
关于教育史学科建设的一些思考
【摘 要】
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说教育史的教学与研究比较沉闷并不为过。史学危机，作为历史学一个分文的教育史同样是不景气的。虽然教育史教学与研究几年来取得一定的进展，但与相关学科比较，进步的幅度还很不
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1992年3期
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