数字化实验应用于化学实验教学的思考

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  【摘
其他文献
【摘 要】学会阅读、学好阅读是提高学生文学素养的关键所在,教育要从娃娃抓起,阅读培养也应从幼儿时期就重视起来。幼儿的认知水平与理解能力比较弱,集中注意力的能力比较差,若想在幼儿时期提高阅读效果,培养良好的阅读习惯就需要幼儿园开展有效的阅读活动,重视幼儿阅读教学。若想激发幼儿阅读的兴趣,不仅要从视觉上进行阅读,还要结合听觉、触觉等方面共同开展阅读活动,激发幼儿的想象力。  【关键词】幼儿园;阅读活
假如地球表面完全被海洋覆盖,会出现高智慧生物吗?最近,科学松鼠会的博客上,出现了一组这样的讨论。我们选取了一位讨论者的发言,对这个话题进行了进一步的分析。当然,凭空设计一种生物的构造和生活真不是一件容易事,上帝的活儿不好揽。也许现在就有一个和我所想全不符合的家伙,正气定神闲地在神秘海底漫步。我们一思考,他就会发笑。  生存方式  1、最可能在哪里产生?  他们无法在深海中生存。这里温度低、压力大,
【摘 要】在实施新课程改革标准的新形势下,教师对初中生的授课体系、教学方法也在不断地改革和创新中,紧跟新形势下的教育潮流。思维导图在初中英语阅读教学过程中的有效应用,极大提升了学生对语言的组织能力、对知识的理解概括能力以及英语的表达能力。阅读是我们利用语言文字获取信息并进行思想交流的重要途径,也是促进人类社会生存发展的一项重要技能。阅读作为初中英语学习教学中最重要的环节,不仅可以提升学生对英语课
这些年,走的地方多了,忽然发现中国很多地方的地名特别有趣。  西北,本是大漠孤烟的地方,严重缺水。不只是春雨,任何一个季节的水都可谓贵如油。然而,那里的地名总喜欢与水有关。比如天水市、酒泉市,仅仅看名字,还以为到了江南水乡。拿酒泉为例,下辖的乡镇分别有甜水井、苦水井、骆驼泉、野马泉,单是叫井和泉的就有十几个。到了村一级的地名,叫上清水、下清水之类的比比皆是。在内蒙古的阿拉善盟,有一个地名叫“五颗水
【摘 要】小学生的阅读能力,与其学习能力、品德塑造、个性养成、兴趣发展等各项活动息息相关。提高阅读能力,这是对学生个人的成长负责,也是对学科发展负责。教育工作者要灵活利用创新教育举措,推动学生形成爱阅读、会阅读的良好习惯。这对提高学生阅读水平,转化语文教育职能有积极作用。  【关键词】小学语文;阅读;概括能力;策略  中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1006-748
“这几天你外公生病,可能顾不上你。中午你自己在外面吃,别吃那些上火的,这几天你感冒着呢,晚上看情况,我只要能脱开身就一定会去接你。拿着钥匙和钱,照顾好自己,记着吃药……”刚起床,妈妈就开始絮叨了。好烦啊!我又不是小孩子了,什么时都要你操心!我在心里不满的说。  临上学走,妈妈又是一阵唠叨:“水杯要带着,多喝水。”“带钱了吗?”“钥匙带好……”我无奈的嘀咕着:“好好好,知道了,我又不是小孩子了!”可
老 师:抱怨学生不认真听讲、不积极发言、不认真完成作业、不遵守纪律、上课说小话,搞小动作,不理解老师,不心疼老师……老师的这些抱怨声课上课下皆有之。课上和学生抱怨,课下和同事、家人、朋友抱怨。  学 生:抱怨老师要求过于严厉,不分青红皂白批评人,留作业太多没时间完成,上课无聊且无趣,得不到老师的信任,处理问题有失公平,时时刻刻都在听听听,写写写,做做做,去洗手间都要跑着去跑着回,甚至没时间去……学
一  记得很久以前看过一部电影,最后的一个情节就是飞船断裂,一个正哭泣的女子,那些泪立刻在太空里形成小小的水珠,晶莹着飘散开去。多年以后,这个情节总是出现在脑海里,且不去管科学性,那种泪飞的形状,就有着直入心灵的震撼。  每个人的一生中都有着太多流泪的时刻,而那些痛苦悲伤的眼泪也占了绝大多数。有的人眼泪飞洒,却洗亮了自己的天空;有的人泪零如雨,却将自己淹没于消沉之中。泪水奔流的形状,也许正是以后心
1.第一次与你告别——告别在躁热一再上升的夏日。我的眼睛被我的左手紧紧地摇晃,我的右手撕开了眼睛里的汩汩泪泉。岁月匆匆,知音匆匆,万水千山注满了人生不可删改的风雨。  当我孤寂地躲进小屋,面对阳光散去的窗口,我仿佛望见你飞渡峡谷的身影已融入比远方更远的风景。  2.在回忆的梦乡,我曾与你采集三角枫。你说:勿忘我!我说:淡蓝的星星草就是勿忘我呀!  野地的风时不时穿插我的视线,在树木下的村庄编织彩云
【摘 要】高中化学是一门融合了理论与实践、实验的课程,在生活中应用广泛,具有较强的实用性,是高中课程教育教学的重要组成部分,是培养学生化学学科核心素养的重要内容。高中化学教学质量将直接影响着学生的学习效果,开展突破性的教学活动,实施多元化教学内容,已经成为当下化学教育者研究的课题。“学案导学”这种创新型的教育模式应运而生,因为这种教学模式新颖、高效、自由灵活,符合新时代教育背景对高中素质教育的要