【摘 要】
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我国在实行高等教育群众化后,国民受教育水平明显提高,高等院校林立,为国家输出了无数的人才,做出了重要贡献。但是进入21世纪以来,我国高等教育也出现了一些问题,一方面高校
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我国在实行高等教育群众化后,国民受教育水平明显提高,高等院校林立,为国家输出了无数的人才,做出了重要贡献。但是进入21世纪以来,我国高等教育也出现了一些问题,一方面高校源源不断地输出人才,另一方面,我国大量缺少应用技术性人才,在这种形势下,应用技术大学成为一只快速发展的队伍,在这个模式探索期间,难免带来很多问题和困惑,因此,应用型技术人才的培养模式的改革迫在眉睫,而应用技术大学的根本环节在于课程改革,也逐渐成为被研究的对象。
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