浅议语文课堂教学中的生成性

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生成性是当前新课程在教学展开过程中提倡的新理念,是针对传统教学的弊端提出来的。生成即是生动的、精彩的,同时也是复杂的、多样的,他既有科目不同特点的影响,也有学生不同生长阶段不同生理特点的影响,更有老师不同个性特点的影响。因为它多样性、复杂性的特点,进而有人认为生成是不可把握的。
其他文献
任何学问都包括知识和能力两个方面,对物理这门学科来说,能力比具体的知识要重要得多。在近几年物理中考考试说明中明确指出“把能力考核放在首要位置”,新课程标准的实施无疑要
提出了一种利用灰色系统理论中关联分析法来综合评判高压开关设备技术经济指标的方法,并以实例说明应用这一方法的步骤。
语篇分析可以使读者从整体上把握文章。本文在分析阅读理解过程的基础上探讨了语篇分析在英语阅读教学中的具体应用。
本文采用模拟电荷法对压气式SF6断路器模型灭弧室静电场进行计算,通过分析100%开距和50%开距两种情况的计算结果,发现下游电极头部电场强度最大,而且喷口的存在对电场分布具有
提出用暂态电场原理及其计算方法来计算电阻分压器的方波响应。文中以一台1.5MV的电阻分压器为实例作了计算,证明该法能对分压器在方波作用下的暂态行为给出完整的概念,能对
本文对当前3G反向链路呼叫及通话过程中的安全问题做了分析,并分别从MS和BS相互之间的AKA、信令完整性保护和数据保密、入侵检测等进行了讨论.另外,在讨论中适当地将安全与移
本文简介了802.11i的安全传输机制,分析了802.16D3版本安全机制所存在的问题以及802.16E对802.16安全机制所作的改善,同时与802.11i作比较,从而在一定程度上预测了802.16的安
本文针对如何在小学语文教学中培养和提高小学生创新意识进行了探讨,提出了以激趣引思为创新前提、以激疑设问,发展学生创新意识为基础、以鼓励实践,提高学生创新能力为目的的创
数字波形记录仪的动态性能可以用直方图试验来描述,通过直方图试验可以获得模数变换器在一定试验频率下的微分非线性和失码,增益和偏移误差,直方图试验将给出在一定频率下各
吕叔湘先生说过:“语文教学关键在于一个灵活字。”还说:“成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。”可见“灵活”是语文教学成功的关键。