【摘 要】
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支持高水平综合大学开展教师教育是新时代加强我国教师教育体系建设的重要举措。我国高水平综合大学举办教师教育还处于探索阶段,在办高质量教师教育的信念、教师教育制度建
【机 构】
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深圳大学湾区教育研究院,西北师范大学教育学院
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支持高水平综合大学开展教师教育是新时代加强我国教师教育体系建设的重要举措。我国高水平综合大学举办教师教育还处于探索阶段,在办高质量教师教育的信念、教师教育制度建设、专业建设、师范文化等方面还存在发展困境。高水平综合大学教师教育的发展应坚定教师教育乃国之重器的信念,树立举办一流教师教育的目标,建立完善的制度保障体系,开展高质量的专业建设,培育有显示度的师范文化,并且在信念、制度、专业和文化系统上协同推进,才能够遵循教师教育规律,彰显高水平综合大学的办学优势,培养新时代所希冀的高素质专业化创新型教师。
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