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在有关纸的一系列活动中,幼儿通过了解纸的发明、演变、制作过程以后,对纸产生了很大的兴趣。在亲自动手制作纸艺的小实验后,体验到实验成功的乐趣,并引起了进一步探索的兴趣。幼儿希望通过进一步的实验,发明品质优良的——不透水的纸。我们为幼儿提供各种实验材料,让幼儿通过实验,体验创造发明的成功感。