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数学课堂教学是培养小学生思维能力的主阵地,教师应创设适宜的教学环境,真诚面对学生,让学生成为学习主人,给学生创设民主宽松的氛围,培养学生的思维能力的方法和策略,重视指导观察,引导想象,鼓励求异,全面提高学生数学核心素养.
浅谈小学数学课堂中如何发展学生思维能力
【摘 要】
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数学课堂教学是培养小学生思维能力的主阵地,教师应创设适宜的教学环境,真诚面对学生,让学生成为学习主人,给学生创设民主宽松的氛围,培养学生的思维能力的方法和策略,重视指
【机 构】
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甘肃省兰州市永登县城关小学,甘肃 兰州,730300
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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