论“1+X”职业技能考培体系构建r——基于智能无人机“理实一体”培养研究

来源 :科教导刊-电子版(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wori147258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随新兴产业的发展变革,无人机应用在城市形象宣传、城市现代化治理、推动产业转型升级等领域发挥的作用日益凸显.作为智能飞行器,随意升空飞行作业甚至可能危及公共安全与国家机密,无人机驾驶员如同其他类别民用航空驾驶员一样,也需要掌握有关法律法规、具备专业的飞行知识和实际操作的技能训练,其从业人员的职业准入、教育培训与资质能力都需经过相关行业部门的鉴定与评估.基于对无人机“1+X”职业技能考培体系构建进行研究,能有效促进职业教育关于考证培训的规范和统一,形成一套精准的职业技能等级认定标准和一个相对成熟的人才培育机制,为职业教育发展推进、继续教育教学改革提供经验借鉴.
其他文献
实验探究是初中化学课程的主要学习内容,近年来的中考试卷里也时常出现关于实验探究的考题,这些考题主要是考察学生通过实验发现问题、设计实验过程、对实验分析推理等各种能
合作学习可以使学生在小组中发散自己的思维,可以使学生和学生之间相互促进和取长补短,这对提高教学效率和营造浓厚的学习氛围起到了积极的影响和帮助,尤其是在当今新课程教
小学数学“图形与几何”的教学,能帮助学生构建空间几何思维,提升学生的数学认知,更好地拓展学生思维.教学中应当以学生兴趣和体验作为重要的课堂教学引导,逐渐让学生在自主
创新来华留学生教育方法,有利于提高我国高校留学生整体教育质量.有关留学生教育研究主要集中在管理制度和政策方面,后疫情时代培养创新模式研究偏少.本文从我国留学生培养现
近年来,随着互联网以及移动互联网的迅猛发展,我们已进入了信息发布脱离传统媒体、获取渠道多样化、接受信息碎片化的多元信息时代,网络已经成为当代大学生必不可少的生活内
大学生社会公德意识关涉一个国家公民道德水平的高低,而大学生社会公德意识的内在生成是关键.社会公德动力机制、社会公德心理机制和社会公德能力机制这三个方面协同作用构成
本文通过问卷调查、文献阅读以及访谈法对“一类模式”学生彝文使用情况进行深入研究,并提出相关建议.
在小学教学中,数学对于学生来说学习起来是相对困难的,因此学生也在一定程度上对数学充满排斥和厌倦心理,但是信息时代的到来给教学带来了很大的机遇.在信息化的教育时代背景
目前,我国高校研究生数量日益增多,研究生群体在高校校园文化建设中发挥着越来越重要的作用.近年来,创新型人才培养一直是国家战略需求.作为高素质、高学历的研究生,针对研究
在新课改背景下,对学生的学科素养提出了更高的要求.在初中物理教学中,需要教师围绕教学内容,积极探究多样化的物理教学模式,以培养学生的自主探究意识和实践能力,不断提高学