音乐启迪梦想,艺术滋养人生——厦门六中艺术教育育人体系的构建与创新

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1993年,中国中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》,将“坚持教育的改革开放,努力改革教育体制、教育结构、教学内容和方法”确认为建设中国特色社会主义教育体系的主要原则之一。在坚持该原则的基础上,在“特色办校”的号召下,厦门六中从1995年起确立了“艺术教育”办学方向。围绕“教育目标”“课程建设”“学生评价”“教师培养”四个维度.
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