基于互联网+模式,提升生物实验课堂教学效能

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实验作为初中生物教学的重要组成部分,教材中的很多生物结论、定义等都是从实验中得出的,在课堂上高效的开展实验教学,十分有助于提升学生的实验能力、科学思维,促进学生全面的发展和进步,而互联网+教学模式作为一种新型的教学模式,对于提升课堂的趣味性、形象性等具有积极的促进作用,生物教师要积极借助互联网+教学模式,全面提升对生物实验教学的重视程度,为学生较好的学习与掌握生物实验知识技能奠定坚实的基础.本文将就基于互联网+模式提升生物实验课堂教学效能的策略进行讨论.
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