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目前,教师如何发展,向什么方向发展已成为学校管理者必须思考的重要问题。从知识的形成角度来看,教师的发展取决于其实践智慧的积累,而教师实践智慧的积累不仅是学习的过程,更是自我建构、自主发展的过程。
教师自主发展与专业成长的几点思考
【摘 要】
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目前,教师如何发展,向什么方向发展已成为学校管理者必须思考的重要问题。从知识的形成角度来看,教师的发展取决于其实践智慧的积累,而教师实践智慧的积累不仅是学习的过程,
【机 构】
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工业园区工业技术学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年1期
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