【摘 要】
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参与式教学是当前数学课堂中一种新型的教学策略,它突破了教师直接向学生传授知识的传统教学模式,以学生主动参与课堂教学为中心,调动学生的自主能动性为目的,在改善教学质量
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参与式教学是当前数学课堂中一种新型的教学策略,它突破了教师直接向学生传授知识的传统教学模式,以学生主动参与课堂教学为中心,调动学生的自主能动性为目的,在改善教学质量,加强师生交流,培养学生合作能力等方面起着不容忽视的作用.
Participatory teaching is a new type of teaching strategy in current mathematics classroom. It breaks through the traditional teaching mode in which teachers directly impart knowledge to students. With the active participation of students in classroom teaching as the center, aiming at arousing the initiative of students, improving teaching quality , Strengthen teacher-student exchanges, develop students’ ability to cooperate and so on can play an important role.
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