做学生全面发展的引路人

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作为一名化学教师,我最担心的就是学生会提前进入文理分科的状态。高中是奠基人生最为关键的时期,全面学好文理知识对人的全面发展具有重要意义。然而,在现行的高考制度下,有很多学生在进入高中时就做出了文理抉择,或重文轻理,或重理轻文,这些都不利于学生的全面发展。虽然新课程改革更突出素质教育,更加强调学生的个性成长和发展,但学生选择文科还是理科,主要看自己的兴趣爱好。
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