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提高中学德青有效性的思考
提高中学德青有效性的思考
来源 :教书育人:校长参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:willzhang86
【摘 要】
:
一、中学德育面临的主要问题 1.德育认识存在误区 社会、家长、学校、教师等与德育直接相关的因素对德育的认识存在许多误区:如有的学校存在“重智育,轻德育”、“重成才,轻做人
【作 者】
:
许耀辉
【机 构】
:
福建厦门市莲花中学
【出 处】
:
教书育人:校长参考
【发表日期】
:
2007年12期
【关键词】
:
中学德育
有效性
功利思想
德育效果
误区
社会
学校
家长
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一、中学德育面临的主要问题 1.德育认识存在误区 社会、家长、学校、教师等与德育直接相关的因素对德育的认识存在许多误区:如有的学校存在“重智育,轻德育”、“重成才,轻做人”的功利思想;如社会上认为“德育万能”,德育效果能一蹴而就的片面认识。
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