【摘 要】
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能够伴随着音乐在老师的带动下做出各种数字动作。(音乐、肢体-动作)能够思考并找出有哪些单词是可以相互压韵的。(逻辑-数学、语言)
Can be accompanied by the music unde
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能够伴随着音乐在老师的带动下做出各种数字动作。(音乐、肢体-动作)能够思考并找出有哪些单词是可以相互压韵的。(逻辑-数学、语言)
Can be accompanied by the music under the guidance of the teacher make a variety of digital actions. (Music, body-action) can think and figure out what words are mutually inflected. (Logic - Mathematics, Languages)
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