初中英语听力教学与写作教学的结合 ——初中英语“听后写”活动的实践浅谈

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在初中英语教学过程中,我们经常可以听到的是教师会将阅读教学与写作教学结合起来,要求学生们在进行英语阅读的基础上,去完成相关的写作练习。其实,与阅读教学和写作教学的结合相类似的是,教师同样可以将听力教学与写作教学进行结合,并引导学生们进行“听后写”的实践活动。大体上来看,通过将初中英语的听力教学与写作教学进行结合,也就是说,通过“听后写”的实践活动,不仅可以有效地帮助学生们夯实自己的英语听力能力,还能帮助学生们提高自 In the process of junior high school English teaching, what we can often hear is that teachers will combine reading teaching and writing teaching. Students are required to complete related writing exercises on the basis of English reading. In fact, similar to the combination of reading teaching and writing teaching, teachers can also combine listening teaching with writing teaching and guide students to carry out practical listening activities. Generally speaking, through the combination of listening teaching and writing teaching in junior high school English, that is to say, through the practical activities of “listening and writing”, not only can students effectively help students to comprehend their English listening skills, but also help Students improve themselves
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