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跨文化交际活动在全球文化多元化语境中日益频繁，只有在教学实践中更新教学理念，构建以跨文化交际意识培养为目标的全方位高职英语教学体系，不断推动高职英语教学方法的创新，才能提高学生的跨文化交际敏感性和适应性，使其理解并掌握中外文化差异，适应国际化社会的需要，在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行信息交流。