讲得在理评得到位——作后讲评课教学实录及评析

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lianghaoxian1988512
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板块一:欣赏语言的幽默★出示:同学们个个像长年被浸泡在水里的抹布,突然被捞起,全身湿漉漉的。师:我看到很多学生读着读着就笑了。你们觉得哪里好笑?生:说我们是“长年被浸泡在水里的抹布”。师:这样描写很有意思,能够使人发笑,这样的句子是精彩的。★出示:一节体育课下来,我闻到了40只烤鸭的味道!师:(问作者)你真闻到烤鸭的味道了吗?生:没有。师:这样写是为了表达什么?生:被太阳晒了很长时间,很板块一:欣赏语言的幽默 Plate one: appreciate the language of humor ★ Show: The students are like a long year was soaked in water rags, suddenly picked up, wet body. Teacher: I saw many students read and laugh. What do you think funny? Health: that we are “rags soaked in water for many years ”. Teacher: This description is very interesting, can make people laugh, such sentences are wonderful. ★ Show: a section of physical education down, I smell the taste of 40 roast duck! Teacher: (ask the author) Do you really smell the taste of roast duck? Teacher: This is written to express what Health: the sun was a long time, it is a plate: enjoy the language of humor
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