“五业联动”多元协同产教深度融合新机制探索与实践——以柳州职业技术学院产业学院建设为例

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为了提高职业教育质量,必须实现产教深度融合,把人才、教育和产业链条有机链接起来。当前职业教育产教融合还存在产教融合资源分散、技术技能型人才培养与企业用人机制脱节、人才供给保障能力不足等问题。柳州职业技术学院立足区域产业发展需求,积极搭建产教融合平台,汇聚校企合作资源,就产业、行业、企业、职业、专业“五业联动”多元协同产教深度融合新机制展开了探索与实践,实现职业教育办学结构和效能优化,提升职业教育服务区域产业发展的人才支撑力。
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