【摘 要】
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目的:探讨青少年孤独感、社交媒体使用强度与错失恐惧的关系,以及社交媒体使用强度在二者间的中介作用.方法:采用UCLA孤独量表、错失恐惧量表和社交网络使用强度问卷对628名
【机 构】
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南京大学教育研究院,南京210093;江苏联合职业技术学院常州卫生分院,常州213002
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目的:探讨青少年孤独感、社交媒体使用强度与错失恐惧的关系,以及社交媒体使用强度在二者间的中介作用.方法:采用UCLA孤独量表、错失恐惧量表和社交网络使用强度问卷对628名青少年进行调查.结果:①孤独感与错失恐惧之间呈显著正相关(r=0.46,P＜0.01),孤独感与社交媒体使用强度间呈显著正相关(r=0.44,P＜0.01),错失恐惧与社交媒体使用强度间呈显著正相关(r=0.23,P＜0.01);②孤独感不但对错失恐惧有直接正向预测作用(β=0.42,P＜0.01),还能够通过社交媒体使用强度间接对错失恐惧产生影响.结论:社交媒体使用强度在孤独感与错失恐惧间起到中介作用.
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