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以苏北十所普通高校公共体育课为研究对象，运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对苏北普通高校体育课程资源的结构与利用特征进行了研究，旨在把握课程资源的本质内涵，探讨地方高校体育课程资源的开发利用情况。
普通高校体育课程资源结构层次与利用特征研究——以苏北地区为例
【摘 要】
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以苏北十所普通高校公共体育课为研究对象，运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对苏北普通高校体育课程资源的结构与利用特征进行了研究，旨在把握课程资源的本质内涵，探讨地
【机 构】
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宿迁学院基础部体育组
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2012年8期
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