SPOC线上线下混合式教学模式在高职“综合西班牙语”课程中的应用探索

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近些年来,随着教育界对SPOC线上线下混合式教学模式的不断研究和应用,这种新兴的教育模式为教育改革提供了新的方向。面对高职"综合西班牙语"课程长期面临班额大、生源差异大、教学资源局限等困境,笔者将SPOC线上线下混合式教学模式应用于该课程之中,并取得了较为理想的教学效果。
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