【摘 要】
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在苏教版初中语文教材中,相对于每个单元中课文的阅读教学,单独设计的专题教学板块以题材专一、内涵丰富、信息集中、思维空间广阔而独具特色.但同时也因为其具备以上特点,因
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在苏教版初中语文教材中,相对于每个单元中课文的阅读教学,单独设计的专题教学板块以题材专一、内涵丰富、信息集中、思维空间广阔而独具特色.但同时也因为其具备以上特点,因此,专题教学往往耗时而低效,一直以来也没有一个很好的先例可循.rn专题教学常见的教学方法是:提前让学生在课外收集相关专题资料,制作成课件、汇报资料,教师利用一、两节课的时间,组织学生汇报展示;或者是直接把专题中涉及的古诗文读读背背,其他全抛却不管.
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