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随着中国文化“走出去”战略的实施，中外文化交流正在发生转向，这对我国的外语教学提出了新的要求。中国文化的英语表达，成为我国英语教学的重要内容。但现行英语教材严重忽视中国文化，已不能适应新形势下人才培养和对接国家战略的需要。编写新的英语教材已经变得重要且迫切。根据文化交流转向的需要，文章就新教材编撰提出建议，对包括编撰队伍组建、教材编撰的指导原则和教材内容的选取等方面进行了详细阐述。